¡La Coalición de Chicago para Acabar con la Falta de Hogar (CCH) se complace en presentar a la promoción de este año de beneficiarios de becas universitarias! A principios de este verano, seis recién graduados de secundaria recibieron becas renovables en un almuerzo festivo, rodeados de sus amigos, familiares y del personal y voluntarios de la CCH. Hicimos un homenaje a los logros de los estudiantes durante la secundaria y celebramos su próxima transición a la universidad.
El programa de becas de CCH ofrece a los estudiantes becas de 4.000 dólares, renovables durante un máximo de cinco años mientras cursan sus estudios universitarios. CCH también proporciona a los beneficiarios de primer curso ordenadores portátiles nuevos para que puedan afrontar con éxito sus estudios.
Además de nuestros seis nuevos beneficiarios, dieciocho estudiantes que ya formaban parte del programa recibirán una beca durante el curso 2026-27: seis de segundo curso, cinco de tercero y siete de cuarto. También nos enorgullece apoyar a cinco antiguos alumnos del programa que actualmente cursan estudios de posgrado con una ayuda de 500 dólares para libros u otros materiales académicos. Estos becarios estudian educación, psicología clínica, ingeniería medioambiental y medicina.
Desde que se puso en marcha el programa en 2004, CCH ha concedido más de 1,2 millones de dólares a 112 estudiantes.

La coordinadora de becas, Sue Um, da la bienvenida a los estudiantes y a los invitados al almuerzo de celebración

Los miembros del Comité de Selección de Becas junto a los nuevos ganadores
Te presentamos nuestra nueva becarios de 2026 :
Sophia Calvillo-Reyes
Sophia Calvillo-Reyes, graduada en el instituto John F. Kennedy, participó activamente en el consejo estudiantil y colaboró como voluntaria en la comunidad escolar de diversas formas, entre ellas impartiendo clases particulares, colaborando en campañas de donación de sangre y eventos deportivos, y organizando el baile de bienvenida.
Tras mudarse a Estados Unidos a los siete años para vivir con su tía, Sophia se centró en los estudios y descubrió que era un lugar donde podía «construirme un futuro». Esa dedicación la llevó al programa Chicago Scholars, donde formó parte de su Consejo de Liderazgo.
Este otoño, Sophia comenzará sus estudios en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Cuando se gradúe, se convertirá en la primera persona de su familia en obtener un título universitario en una institución estadounidense. Inspirada por los entornos construidos que observó mientras crecía, tiene previsto estudiar arquitectura.
«En lugar de ver las casas como meras estructuras, las veía como un reflejo de comodidad, estabilidad y oportunidades, cosas de las que no siempre había disfrutado», escribió en su solicitud. «Eso me llevó a querer diseñar edificios y hogares que hagan que la gente se sienta segura, bienvenida y arraigada».
Shamira Elms
Shamira Elms se graduó en la McKinley Lakeside Leadership Academy.
Al formar parte de la Junta de Acción Juvenil de la YHSI y del Comité de Jóvenes sin Hogar de la CCH, adquirió un conocimiento más profundo del sistema de atención a las personas sin hogar y comprobó cómo, en sus propias palabras, «a veces los sistemas que se supone que deben ayudarnos, en realidad juegan en nuestra contra». Esta experiencia la inspiró a seguir una carrera profesional centrada en cambiar esos sistemas, para que atiendan mejor a las personas que se encuentran en circunstancias similares a las suyas.
Shamira, que se matriculará este otoño en la Universidad de Illinois en Chicago, tiene previsto estudiar políticas públicas. Sueña con trabajar en la Casa Blanca ayudando a redactar leyes y, en su solicitud, comentó que siempre ha «sentido una gran pasión por ayudar a la gente y defender lo que es justo».
Jael Pitts
Jayla McGraw, graduada de la Academia Kenwood, desarrolló su interés por la informática a través de su participación en Girls Who Code durante sus años junior y senior. También fue miembro del equipo de waterpolo de su escuela.
Jayla asistirá a la Universidad Xavier de Luisiana (XULA) en otoño para estudiar informática, con el objetivo de seguir una carrera en análisis de datos.
Como mujer negra que entra en un campo STEM, espera inspirar a otros estudiantes negros a seguir un camino similar. "Las mujeres ocupan el 28% de las carreras STEM a nivel mundial y las mujeres negras representan menos del 9%", escribió en su solicitud. "Al dedicarme al análisis de datos, puedo inspirar a la próxima generación de informáticos negros".
Korina Salvador García
Korina (Kori) Salvador García se graduó en el instituto Peace and Education Coalition tras mudarse a Chicago desde Nueva Jersey durante sus años de secundaria. Mientras cursaba sus estudios, formó parte del JROTC y del Club de Baile Latino, y trabajó como ayudante del profesor de educación física.
Inspirada por sus profesores de las Escuelas Públicas de Chicago, Kori tiene previsto estudiar la carrera de Educación en la Universidad de Illinois en Chicago. Le gusta trabajar con niños y espera ayudarles a «desarrollar el amor por la escuela y encontrarle sentido desde una edad temprana».
«Tengo un profundo deseo de seguir formándome para poder destacar y conseguir un buen trabajo en el futuro, uno que me permita ayudar a otras personas que lo necesiten», escribió Kori.
Sara’hi Santis Hurtado
Sara’hi Santis Hurtado se graduó en el instituto Bloom Trail de Chicago Heights, donde participó activamente en el programa de teatro, protagonizando varias obras escolares y colaborando al mismo tiempo en la preparación de atrezo, vestuario y escenografía. Apasionada de la equitación, también participó en el concurso de juicios simulados y en la banda de música. A través del «Breakfast Club» del centro, se implicó en la sensibilización sobre la prevención del suicidio, la falta de vivienda y las agresiones sexuales.
Sara’hi asistirá a la Universidad de Saint Xavier en otoño. Siguiendo los pasos de su difunta madre, tiene previsto estudiar enfermería con el objetivo de convertirse en enfermera especializada. Las enfermeras que cuidaron de su madre mientras luchaba contra un cáncer terminal fueron compasivas y amables, lo que inspiró a Sara’hi a brindar ese mismo consuelo a otros pacientes y a sus familias.
«Las enfermeras hacen mucho más que tratar a los pacientes; les brindan consuelo, apoyo y tranquilidad», escribió Sara’hi en su solicitud. «El hecho de poder ayudar a alguien a sentirse más seguro, mejor o, simplemente, estar ahí para esa persona, me motiva a convertirme en enfermera».
Desde que falleció su madre, Sara’hi ha asumido la responsabilidad de ayudar a cuidar de su hermano de 11 años. Espera que su perseverancia en la universidad le demuestre que «puede hacer lo que quiera siempre que se esfuerce».
Breanna Wilson
Breanna (Bree) Wilson, graduada en el UIC College Prep, tocaba en la banda del instituto y formaba parte del equipo de fútbol americano bandera. También era miembro de la Unión de Estudiantes Negros.
Este otoño, Bree comenzará sus estudios en la Western Illinois University, donde tiene previsto cursar una doble titulación en Empresariales e Ingeniería. Apasionada por las matemáticas y a la que le encanta construir y arreglar cosas, espera convertirse en agente inmobiliaria y, con el tiempo, dirigir su propio negocio.
«Por muchas dificultades que tenga que afrontar, siempre sigo luchando por alcanzar la excelencia y sigo trabajando muy duro para conseguir el trabajo de mis sueños», explicó Bree en su solicitud.
También estamos orgullosos de anunciar que cuatro estudiantes becados por el CCH se han graduado este año con títulos de grado :
Desde 2004, 46 becarios de CCH becarios se han graduado con un título de grado: 54% de los estudiantes con derecho a hacerlo—, superando las medias nacionales para los estudiantes procedentes de familias con bajos ingresos. Cinco estudiantes estudiantes (6 %) han obtenido títulos de formación profesional o de enfermería.
En memoria de Prince Washington
Nos entristece profundamente comunicar que nuestro programa de becas ha perdido esta primavera a un querido amigo y antiguo alumno, Prince Washington, esta primavera.
Prince obtuvo la beca en 2017 y se graduó en la Universidad de Illinois-Springfield en 2023, donde estudió Ciencias Políticas. Prince siguió vinculado al CCH tras su graduación, formando parte de nuestro Comité de Selección de Becas y participando en nuestras actividades de defensa de los derechos en Springfield. Trabajó como profesor sustituto mientras cursaba un máster en Educación y aspiraba a convertirse en superintendente de la ISBE.
Apenas unos días antes de su fallecimiento, el comité de selección mantuvo entrevistas con los candidatos a los premios de este año.
«Mientras Prince le explicaba a un estudiante lo que había significado para él la beca del CCH y cómo había seguido vinculado a nuestra organización más allá de sus años de grado, recuerdo que pensé que Prince tenía por delante un futuro increíblemente prometedor», recordó Sue Um, coordinadora de Becas y Streetlight.
Todos recordaremos a Prince con cariño, y su dedicación a los estudiantes de Illinois dejará una huella imborrable.

El príncipe Washington durante su intervención en la ceremonia de entrega de becas de 2017
Otros ocho antiguos beneficiarios de becas formaron parte del Comité de Selección de Becas de este año:
- Gesenia Viviescas (2013), licenciada por la Universidad de DePauw y con un máster en Trabajo Social
- Mahalia Crawford (2014), profesora adjunta de sociología en la Universidad de Alabama y titulada por el Tougaloo College, con un doctorado en sociología por la Universidad Estatal de Luisiana
- Kristen Lang(2014), bibliotecaria de las Escuelas Públicas de Chicago y licenciada por el Benedict College, cursa actualmente un doctorado en Educación en la National Louis University
- Nia Hill (2016), licenciada en Contabilidad por la Universidad de Howard y con un máster en Gestión de Organizaciones sin Ánimo de Lucro por la Universidad de Columbia
- Dontay Lockett(2016), artista y licenciado por el Columbia College de Chicago
- Mayra Fajardo (2017), una investigadora y licenciada por laUniversidad de Illinois en Chicago
- Pierrerasha Goodwin (2018), licenciada por el Tougaloo College y con un título en Derecho por la Universidad de Alabama
- Madison McLaughlin (2020), licenciada en Educación Secundaria por la Universidad del Este de Illinois, con especialización en inglés
- Alexis Medley (2020), licenciada en Administración de Empresas por el Agnes Scott College, que impartió clases de inglés en Houston (Texas) con Teach for America tras graduarse
La comisión utilizó una rúbrica para evaluar la calidad de cada solicitudensayos, expedientes académicos y cartas de recomendación. ensayos, expedientes académicos y cartas de recomendación. Losfinalistas fueron entrevistados durante Zoom en junio.
Miembros del Comité de Selección Mahalia Crawford, Dontay Lockett y Pierrerasha Goodwin comparten sus consejos con los nuevos ganadores
Gracias a quienes nos apoyan con las becas
El programa de becas del CCH es posible gracias alel generoso apoyo de la comunidad. Los premios de este año han sido financiados por el Susan W. Pearson Memorial Fund, la Nathan & Esther K. Wagner Family Foundation y varios donantes individuales. Los premios también se financian mediante una distribución anual de la cuenta de reserva de becas del CCH, creada con contribuciones dela páginafamilia de Jill L. Meinzery una fundación anónima.



