Por Alyssa Phillips, abogada especializada en educación
El 9 de octubre, los miembros del Grupo de Trabajo CPS de « CCH», un comité de « líderes de base » cuyos hijos o nietos asisten a « Escuelas Públicas de Chicago », participaron en una mesa redonda en la conferencia virtual de la Asociación Nacional para la Educación de Niños y Jóvenes de « sin hogar » (NAEHCY).
El debate se centró en las estrategias de comunicación eficaces entre el personal escolar y los padres que se enfrentan a la « falta de vivienda » durante la pandemia de la COVID-19. Los padres compartieron sus dificultades con la enseñanza a distancia y ofrecieron sus sugerencias al personal escolar.
«Mi experiencia en la conferencia de la NAEHCY fue realmente estupenda», comentó Maxica Williams, miembro del grupo de debate de CPS y de la junta directiva de « CCH ». «Me pareció que la información facilitada constituía una guía excelente para que el personal encargado de los [alumnos en situaciones de alojamiento temporal (STLS)] prestara apoyo a los alumnos y las familias de « sin hogar ».»
Más de 460 enlaces escolares McKinney-Vento, trabajadores sociales y otros empleados escolares asistieron a la sesión. Los asistentes valoraron muy positivamente la sesión dirigida por los padres y la información que se compartió centrada en ellos.
Un enlace dijo: "¡Los padres son los primeros y más importantes profesores! Gracias por su presentación".
Otro enlace dijo: "Agradezco mucho la oportunidad de escuchar a los padres. Gracias a cada uno de ustedes por su tiempo. Gran presentación".
El grupo CPS Focus ha realizado una labor abogacía extraordinaria durante la pandemia de COVID-19. Sus miembros han concedido entrevistas al Chicago Sun-Times, a Chalkbeat y a WGN, lo que ha dado lugar a la donación de 31 ordenadores portátiles y más de 1.395 dólares en tarjetas regalo, que se han repartido entre los alumnos de sin hogar .
Su iniciativa « abogacía » fue fundamental para que « Escuelas Públicas de Chicago » pudiera distribuir 12 000 dispositivos de conexión a Internet y 100 000 dispositivos informáticos a familias necesitadas. CPS también acordó colaborar con el Ayuntamiento de Chicago para poner en marcha el programa «Chicago Connected», destinado a proporcionar conexión a Internet gratuita a los alumnos, dando prioridad a aquellos que se enfrentan a una « falta de vivienda ».
El Grupo de Trabajo de CPS desempeñó un papel fundamental en la elaboración del documento de orientación, «Apoyo a los alumnos de sin hogar durante el curso escolar 2020-21: Orientaciones para colegios y distritos» que la Junta de Educación del Estado de Illinois publicó en su página web.
Tanto la Ley federal McKinney-Vento de Asistencia a los Niños de Familia Desestructuradas ( sin hogar ) como la legislación estatal protegen los derechos educativos de los alumnos que se encuentran en situaciones de « falta de vivienda ».
CCHLa organización « Projecto Legal » ofrece asistencia jurídica gratuita a familias y estudiantes que se enfrentan a una situación de « falta de vivienda ». Si necesitas ayuda, llama a nuestra línea de atención gratuita al 1-800-940-1119 o ponte en contacto con la abogada especializada en educación Alyssa Phillips en aphillips@chicagohomeless.org.
