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La política actualizada, aprobada el jueves por la Junta de Educación de Chicago, también exige a los colegios que dispongan de espacios privados donde las familias que se encuentren en situaciones de alojamiento temporal puedan solicitar ayuda de forma confidencial.

Por primera vez en una década, las Escuelas Públicas de Chicago están introduciendo cambios en su política de atención a los alumnos sin hogar y a los jóvenes sin tutores legales, con el objetivo de facilitarles la matriculación escolar y el acceso a los servicios de apoyo.

Según la nueva normativa, aprobada por unanimidad el jueves por el Consejo Escolar de Chicago, los alumnos que se encuentren en situaciones de alojamiento temporal deben matricularse el mismo día en que se presenten en el centro escolar correspondiente a la zona donde se alojan.

Del artículo:

Al menos 22 000 alumnos del CPS —aproximadamente el 6,8 %— se vieron en situación de sinhogarismo durante el curso escolar 2024-2025, según la Chicago Coalition to End Homelessness, una organización que defiende los derechos a la vivienda. Esa cifra supone más del doble de la tasa nacional. Durante el curso escolar 2023-24, el 3,2 % de los alumnos de colegios públicos de EE. UU. se vieron en situación de sinhogarismo, según los últimos datos federales del Centro Nacional para la Educación de Personas sin Hogar.

Ashlee Rezin/Archivo del Sun-Times